Det er viktig at barn og unge får alderstilpasset informasjon om hva voksne har lov til å gjøre med barn, kunnskap om egne og andres grenser, og hvem man kan si ifra til hvis man opplever krenkelser – enten det er fra voksne, ungdommer eller jevnaldrende. Norges opptrappingsplan mot vold og overgrep (2024-2028) er også tydelig på at barn i barnehage og skole bør lære om dette (1). Men mange barnehagelærere og grunnskolelærere har fullført grunn, etter- og videreutdannelser uten at dette stod på menyen. Derfor er det mange som er usikre på både fremgangsmåte og pedagogikken i å undervise om det. Dette foredraget tar sikte på å tette dette kunnskapshullet.

Dette foredraget er innrettet mot barnehageansatte og skoleansatte 1.-4. trinn, og inneholder blant annet:

✅ Forankring i styringsdokumenter

✅ Tips til kvalitetssikrede verktøy, nettsider, bøker etc.

✅ Tips til temaer som bør inngå i slik undervisning / samlingsstund, herunder hva foreldre har lov og ikke lov å si og gjøre med barn, god og ulovlig berøring, gode og ulovlige hemmeligheter, rettigheter, hvem som bestemmer over kroppen, og hvor man kan få hjelp.

✅ Litt om hva forskning finner av effekter etter slike informasjonstiltak.

✅ Det blir en modellering av en undervisningssituasjon/samlingsstund, hvor jeg viser hvordan dette kan gjøres.

Foredraget er både forskningsbasert og praksisnært, og bygger på flere års erfaring om å undervise om dette. Målet med foredraget er å gjøre pedagogisk ansatte bedre i stand til å selv gjennomføre undervisning/samlingsstund på temaene vold og seksuelle overgrep mot barn.

Prop. 36 S (2023-2024). Opptrappingsplan mot vold og overgrep mot barn og vold i nære relasjoner (2024-2028). Justis- og beredskapsdepartementet. https://www.regjeringen.no/no/dokumenter/prop.-36-s-20232024/id3018905/?ch=1  Se s. 45)